Introducir al alumnado en los conceptos básicos que regulan el proceso de elaboración y comunicación de la información contable
Plan de contingencia
Si la situación de salud así lo requiere, existe la posibilidad de que parte o la totalidad de la enseñanza presencial deba ser virtualizada. La planificación de la docencia presentada ya ha sido diseñada para ser compatible con este escenario, por lo que no se requerirán cambios. Si se produce esta situación, las clases presenciales se impartirán por videoconferencia síncrona y las pruebas de evaluación, orales o escritas, también se llevarán a cabo virtualmente.
1. Modificaciones a los contenidos
No son necesarios.
2. Metodologías
* Metodologías de enseñanza que se mantienen
Todas, con la excepción de que la docencia se llevará a cabo por videoconferencia síncrona.
* Metodologías de enseñanza que cambian Ninguna.
3. Mecanismos de atención personalizada a los estudiantes
La atención personalizada virtual ya está planificada en el escenario de docencia presencial.
4. Modificaciones en la evaluación
No son necesarias, con la excepción de que las pruebas, orales o escritas, se realizarán virtualmente.
* Observaciones de evaluación:
Ninguna.
5. Modificaciones a la bibliografía o webgrafía Ninguna.
La bibliografía propuesta cubre todo el temario e incluye varias referencias que están disponibles en versión electrónica a través de la biblioteca de la UDC.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
