| Taller |
A1 A2 A13 B2 B3 B6 B8 B9 C1 C4 C5 C6 |
Se valorará la presencia activa de los alumnos en estas clases, en las que deberán resolver y entregar los controles, problemas, ejercicios y cuestiones que les sean propuestos, en la forma que se detallará al comienzo del curso. Estas actividades computarán en la evaluación hasta un máximo de 3 puntos sobre 10.
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30 |
| Prueba objetiva |
A3 A4 A5 A7 A12 B2 B3 B5 C1 C6 |
La prueba objetiva para la evaluación del aprendizaje combina preguntas conceptuales y de razonamiento con otras de contenido práctico con las que pueden adjuntarse salidas de ordenador para su interpretación. Esta prueba computará en la evaluación hasta un máximo de 7 puntos sobre 10.
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70 |
La calificación de no presentado corresponde únicamente al alumnado que
participe en actividades de evaluación que tengan una ponderación
inferior al 20 por ciento de la calificación total. Para superar la asignatura han de obtenerse al menos 5 puntos, con un mínimo de 2.5 en la prueba objetiva. El sistema de evaluación será aplicado tal como ha descrito en todas y cada una de las oportunidades y a todos los alumnos, con independencia de su situación académica. Los estudiantes con dedicación parcial están exentos de asistencia excepto en las fechas de realización de las pruebas de evaluación, que son presenciales. Como es preceptivo, las pruebas de evaluación se regirán por la normativa de evaluación, revisión y reclamación de las calificaciones de los estudios de grado y master universitario (https://www.udc.es/export/sites/udc/normativa/_galeria_down/academica/Normas_avaliacion_revision_reclamacion_consolidado_l.pdf). Se recomienda prestar especial atención a los artículos 10. Identificación de los estudiantes, y 14. Comisión de fraude
y responsabilidades disciplinarias.
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Asignaturas