Guia docenteCurso
Facultad de Economía y Empresa
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Grao en Economía
 Asignaturas
  Teoría Microeconómica
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Estudio de casos A11 A12 C3 Se valorarán las respuestas propuestas y el análisis desarrollado por los alumnos para la resolución de los casos planteados. 15
Solución de problemas A1 A2 A3 A4 A8 A9 A12 A13 B2 B1 B3 Se valorarán las respuestas y soluciones ofrecidas por los alumnos a las cuestiones prácticas planteadas en la clase. 15
Prueba mixta A1 A2 A3 B2 B1 B3 C1 C4 Examen final oficial de la materia 70
 
Observaciones evaluación

1.- Para superar la asignatura será necesario alcanzar como mínimo una calificación final (CF) de 5 puntos sobre 10 y una puntuación en el examen final (EX) de 5 puntos sobre 10. La calificación final (CF) se determinará de la siguiente forma: CF=EC+EX(10-EC)/10 donde EC es la calificación obtenida en la evaluación continua.

2.- A efectos de evaluación, la valoración de las soluciones propuestas por el alumno/a, tanto en el estudio de casos, como en la solución de problemas, conforman la calificación de evaluación continua (EC). Este tipo de evaluación se realizará exclusivamente en las horas destinadas a tales efectos, bien sea presencialmente, o bien vía Moodle. La puntuación máxima que un alumno/a podrá alcanzar en este concepto será de 3 puntos.

3.- Los criterios de evaluación son los mismos para todas las oportunidades incluyendo la convocatoria adelantada. En todas ellas se realizarán las probas finales en las fechas establecidas. 

4.- El alumnado con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia conforme a lo establecido en la normativa específica de la UDC podrán seguir la evaluación continua acordándose al inicio do curso un calendario de datas compatible con su dedicación.

5.- La cualificación de no presentado corresponderá al alumnado que no participe en actividades de evaluación o que solamente lo haga en aquellas que supongan una ponderación inferior al 20% de la cualificación total, independientemente de la que sería la cualificación final obtenida.

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