Guia docenteCurso
Facultad de Economía y Empresa
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Grao en Economía
 Asignaturas
  Análisis Económico de las Organizaciones
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Trabajos tutelados A5 A6 A10 A11 A13 B5 B8 C6 C7 Trabajos en grupo sobre una empresa real 60
Estudio de casos A2 A3 A4 B1 B6 C8 Análisis de casos presentados en clase o desarrollo de proyecto de aprendizaje y servicio 20
Análisis de fuentes documentales A3 A7 A12 Uso de fuentes de información idóneas. Cada grupo deberá de exponer en clase un concepto o epígrafe no visto con anterioridad. 20
 
Observaciones evaluación

1.Calificación de no presentado: Corresponde al alumno/a, cuando participó en menos de un 20% de los trabajos y casos prácticos encargados,con independencia de la calificación alcanzada.

 2. Segunda oportunidad y convocatoria adelantada : En la segunda oportunidad, los/las estudiantes suspensos/as tendrán que entregar y defender, de manera individual, una versión mejorada del trabajo tutelado (60%) (se guardarán las calificaciones del resto de las actividades). En la convocatoria adelantada, se mantiene el mismo sistema de
evaluación que en la primera oportunidad.

3. Estudiantes con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia: Tanto a los/las alumnos/as a tiempo parcial como a tiempo completo se les aplicará el mismo sistema de evaluación. 

4. Sobre condiciones de evaluación final : Se recuerda que está prohibido acceder a las pruebas de evaluación continua con cualquier dispositivo que permita la comunicación con el exterior y/o el almacenamiento de información. Asimismo, se recuerda que cualquier alumno/a sorprendido/a realizando las pruebas de evaluación continua mediante cualquier procedimiento fraudulento se le asignará una nota de cero en dicha actividad de evaluación continua (tanto en la primera oportunidad como en julio) . 

5. Identificación del estudiante : El/la estudiante ha de acreditar su personalidad de acuerdo con la normativa vigente. 

Otras observaciones de evaluación: La situación actual obliga a la adaptación de las guías docentes a 3 escenarios posibles de docencia: presencial, semipresencial o online. La presente asignatura propone un sistema de evaluación continua que será el mismo en los 3 escenarios descritos anteriormente. Utilizando, cuando sea posible, las aulas propuestas por la FEE dela UDC, y/o las plataformas informáticas que la UDC pone a disposición de alumnos/as y profesorado. 
Los/as profesores/as encargados/as de esta materia pondrán a disposición del alumnado las normas para el desarrollo de los trabajos propuestos en esta guía docente.
Para superar la materia, la nota final deberá ser igual o superior a 5 puntos sobre 10.
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