Guia docenteCurso
Facultad de Economía y Empresa
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Grao en Administración e Dirección de Empresas
 Asignaturas
  Política Económica
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Datos Identificativos 2020/21
Asignatura (*) Política Económica Código 611G02016
Titulación
Grao en Administración e Dirección de Empresas
Descriptores Ciclo Periodo Curso Tipo Créditos
Grado 2º cuatrimestre
Segundo Obligatoria 6
Idioma
Castellano
Modalidad docente Presencial
Prerrequisitos
Departamento Economía
Coordinador/a
Erias Rey, Antonio
Correo electrónico
a.eriasr@udc.es
Profesorado
Casal Rodríguez, Bruno
Erias Rey, Antonio
Seijas Diaz, Amparo Dolores
Correo electrónico
bruno.casal@udc.es
a.eriasr@udc.es
amparo.seijas@udc.es
Web
Descripción general El objetivo básico de la asignatura Políticas Económicas Sectoriales es el estudio de los fundamentos de las políticas económicas sectoriales, de las reformas estructurales y de las políticas económicas de oferta. Con ese objetivo, en el desarrollo de la materia se estudian las implicaciones sectoriales del proceso de formación de la política económica y de la regulación económica y se analizan las diferentes políticas sectoriales y de reformas estructurales desde una perspectiva de política microeconómica. A lo largo del curso se abordan también los elementos básicos de las diferentes políticas económicas sectoriales horizontales y verticales, tanto desde un punto de vista teórico como desde una perspectiva aplicada.
Plan de contingencia 1. Modificaciones en los contenidos: No se realizarán cambios. 2. Metodologías: *Metodologías docentes que se mantienen. Se mantienen todas las metodologías descriptas en la guía docente del curso. *Metodologías docentes que se modifican. Ninguna 3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado: Teams: Se mantienen las clases en los horarios establecidos. También se atienden las tutorías, tanto grupales como individuales, por esta herramienta cada vez que los estudiantes lo soliciten. Moodle: Se emplea como apoyo a las clases, tanto teóricas como prácticas, y también para los procesos de evaluación mediante tareas y pruebas. También se emplea para enviar notificaciones a los estudiantes. Se emplea habitualmente. Outlook: Otro canal permanente de comunicación. 4. Modificacines en la evaluación: Se mantienen las mismas que figuran en la guía docente pero empleando medios virtuales. *Observaciones de evaluación: En el caso de problemas de conexión, conectividad telemática o de acceso al ordenador el día de entrega de las probas de evaluación, se buscará alternativas con estos/as estudiantes con la posibilidad de realizar esta proba en distintos horarios o en distintas modalidades 5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía: No se realizaran cambios.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
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