Guia docenteCurso
Facultad de Ciencias del Deporte y la Educación Física
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Grao en Ciencias da Actividade Física e do Deporte
 Asignaturas
  Voleibol y su didáctica
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Portafolio del alumno A25 A26 El alumno tendrá que recopilar, ordenar, desarrollar y completar las descripciones técnicas y tareas de aprendizaje de los gestos técnicos vistos en clase. 10
Recensión bibliográfica A25 A26 El alumno podrá realizar una recensión bilbliográfica de libros, revistas técnicas y artículos que tengn relación con los temas trabajados en clase. 5
Prueba mixta A25 A26 - Preguntas de respuesta breve
- Diseño de sesión práctica
- Prueba de dominio técnico-táctico básico
75
Trabajos tutelados A5 A25 A26 B4 Los estudiantes organizarán tuteladamente una sesión orientada a alumnos de secundaria en las que asumirán el rol de profesor de Educación Física impariendo una UD de voleibol 10
 
Observaciones evaluación

Para aprobar la materia será necesario asistir, como mínimo, al 70% de las sesiones y obtener el aprobado
en el examen teórico y en la prueba de dominio técnico-táctico Se guardarán las partes aprobadas para próximas convocatorias.
En el caso de estudiantes lesionados y que cuenten con parte de baja (diagnóstico médico) el profesor podrá asignar apto en la prueba de dominio técnico-táctico a partir del desempeño mostrado por el estudiante a lo largo del curso.
En la segunda oportunidad los criterios de evaluación serán los mismos que en la primera y se guardarán los aprobados de la primera oportunidad en las diferentes metodologías.
Los criterios de evaluación en las siguientes convocatorias serán los mismos, guardándose las partes aprobadas en convocatorias anteriores.

El examen teórico será realizado en castellano en el caso de que algún alumno desee el enunciado en gallego deberá solicitárselo al profesor con una semana de antelación a la fecha del examen.
Los alumnos con matrícula a tiempo parcial tendrán que asistir, como mínimo al 50% de las sesiones para poder superar la asignatura.

Los estudiantes que no alcancen el porcentaje mínimo de presencialidad en las prácticas, no podrán aprobar la asignatura.

No están contempladas otras alternativas a la evaluación para la segunda oportunidad.

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