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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias del Deporte y la Educación Física |
| Grao en Ciencias da Actividade Física e do Deporte |
 Asignaturas |
| Proceso de enseñanza/aprendizaje de la actividad física y del deporte |
| Resultados de aprendizaje |
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| Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
| Asignatura | Proceso de enseñanza/aprendizaje de la actividad física y del deporte | Código | 620G01022 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 2º cuatrimestre |
Tercero | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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| Resultados de aprendizaje | Competencias / Resultados del título | ||
| Conocer el marco teórico del proceso de E/A y sus modelos en los diferentes ámbitos de aplicación | A7 A9 A16 |
B7 B10 B12 B15 B16 |
C1 C2 C4 C6 C7 |
| Conocer, diseñar y desarrollar los aspectos metodológicos específicos aplicables a la actividad física y el deporte, principalmente en elo concerniente a los estilos de Enseñanza-Aprendizaje | A6 A7 A8 A9 A11 A12 A13 |
B2 B3 B4 B5 B6 B8 B10 B11 B12 B16 B18 B19 |
C1 C2 C4 C6 |
| Programar, desarrollar y llevar a la práctica sesiones de Educación Física y Deportes, contemplando todos los elementos del proceso de Enseñanza-Aprendizaje, y evaluando las diferentes fases y tareas que la componen. | A6 A8 A9 A11 |
B1 B2 B7 B10 B12 B18 |
C1 C2 C4 C6 C7 |
| Conocer, diseñar y desarrollar los elementos del proceso de E/A y sus ámbitos de aplicación, priorizando la teoría de Objetivo y su evaluación. | A7 A9 A16 |
B7 B10 B12 B15 B18 |
C1 C2 C4 C6 C7 |
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