|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias do Deporte e a Educación Física |
| Grao en Ciencias da Actividade Física e do Deporte |
 Asignaturas |
| Proceso de ensino/aprendizaxe da actividade física e do deporte |
| Contidos |
|
|
| Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
| Asignatura | Proceso de ensino/aprendizaxe da actividade física e do deporte | Código | 620G01022 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 2º cuadrimestre |
Terceiro | Obrigatoria | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Temas | Subtemas |
| Proceso de ensino-aprendizaxe | 1 As condicións de aprendizaxe. 2 A comunicación no proceso de ensino-aprendizaxe. 3 A interación no proceso de ensino-aprendizaxe. 4 As interaciones na educación física. A estrutura dun estilo. |
| Aplicación práctica do proceso de ensino-aprendizaxe | 1 Deseñar obxectivos de ensañanza - aprendizaxe da educación física e do deporte. 2 Elaborar sesións de educación física e deportes. 3 Avaliar sesións de educación física e deportes. |
| Elementos do proceso de ensino-aprendizaxe | 1 Obxectivos da actividade física e o deporte. 2 Contidos da actividade física e o deporte. 3 Tarefas da actividade física e o deporte. 4 A sesión de educación fisica e deportes. |
| Marco teórico do proceso de ensino-aprendizaxe | 1.O proceso de ensino aprendizaxe da educación física e do deporte 2. Modelos didácticos |
|
