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Guia docenteCurso Escuela Técnica Superior de Arquitectura |
| Mestrado Universitario en Rehabilitación Arquitectónica (Plan 2016) |
 Asignaturas |
| Analisis y Teoría de la Intervención en el Patrimonio |
| Contenidos |
| Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
| Asignatura | Analisis y Teoría de la Intervención en el Patrimonio | Código | 630567101 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Máster Oficial | 1º cuatrimestre |
Primero | Obligatoria | 3 | ||||||||||
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| Tema | Subtema |
| 1 Orígenes del concepto de Patrimonio, trayectorias de los procesos y teorías de la restauración. | 1.1 Alberti y el concepto de restauración 1.2 Del renacimiento al neoclasicismo: el monumento como fuente de inspiración 1.3 La Revolución Francesa y la conservación patrimonial |
| 2 Francia, Inglaterra, Italia y España, teorías y experiencias, las Cartas del restauro y legislaciones derivadas. | 2.1 Vitet y Merimée 2.2 Canova 2.3 Ponz y Bosarte |
| 3 Revolución industrial y los conflictos tipológico y técnico. | 3.1 Viollet: Restauration Stylistique 3.2 Morris: Anti-restoration Movement 3.3 Beltrami: Restauro Storico 3.4: Botto: Restauro Moderno |
| 4 Arquitectura moderna: la aniquilación de la historia. La museización del patrimonio. | 4.1 La modernidade ahistórica 4.2 Giovanoni y el Restauro Scientifico 4.3 Pane, Bonelli e Brandi: El Restauro Crítico |
| 5 La experiencia posmoderna: collage y fragmentación. Ultimas reflexiones teóricas. | 5.1 De la Carta de Venecia a la Carta de Cracovia 5.2 La Modernidad como bien patrimonial 5.3 Personalidades creativas y referentes en la restauración: Scarpa e Grassi 5.4 Rem Koolhaas o el arquitecto como "curator". |
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