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Escuela Técnica Superior de Arquitectura
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Grao en Estudos de Arquitectura
 Asignaturas
  Geometría Descriptiva
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Sesión magistral A3 A4 A5 A6 A10 En la que se exponen las bases del conocimiento de la materia que se especifican en los contenidos. En estas clases los alumnos tienen una aptitud receptiva siguiendo las explicaciones con el soporte de dibujos en la loseta, proyecciones en pantalla y sistemas informáticos (Tics). El alumno tomará notas y formulará preguntas sobre los temas expuestos. Tiene por objeto desarrollar los temas, proporcionando tanto los conceptos como las herramientas necesarias para su comprensión desde una perspectiva en la que la arquitectura se encuentra siempre presente. 0
Taller A1 A2 A3 A4 A5 A6 A10 A63 B1 B4 B5 B12 C3 C4 C5 C6 C7 Es aquí donde el alumno participa activamente en el proceso de aprendizaje, enfrentándose a la necesidad de valorar, responder y experimentar todos los conocimientos expuestos en las sesiónes magistrales, a las que deben adecuarse. Se formulan dos tipos de ejercicios:
1.- Prácticas de dibujo sobre tablero con una dedicación de una sesión por práctica (calificación 30%)
2.- Prácticas especiales como control del proceso de aprendizaje del alumno (calificación 35%). Estas prácticas podrán constar de contenidos teóricos.

Se eligen para el desarrollo de estas prácticas gráficas, modelos arquitectónicos de prestigiosos arquitectos o elementos que se consideren idóneos, cuyos procesos de formalización sean claros y definibles, con el objeto de que el alumno vaya formando una cultura arquitectónica.

Todos los ejercicios son obligatorios entregándose en la misma sesión del taller.
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Prueba práctica A1 A2 A3 A4 A5 A6 A10 B4 B5 B12 C6 C7 Se realizará una prueba final para todos aquellos alumnos que a pesar de seguir el curso no alcanzaran la calificación de aprobado, superando la materia por curso.

Podrá constar de contenidos de carácter teórico y práctico

PRIMERA OPORTUNIDAD (ENERO)
Únicamente la realizarán los alumnos que después de seguir la materia no alcancen la calificación de 5 en el curso, o que su nota de practicas especiales sea inferior a 5.

Deben cumplir as condicións seguintes:
- 80% asistencia y entrega de todas las prácticas semanales.
- Entrega de los trabajos tutelados.

SEGUNDA OPORTUNIDAD (JULIO)
Se deben cumplir las mismas condiciones fijadas para presentarse a la primera oportunidad.

La calificación mínima de la prueba practica para superar la materia será de 5 puntos sobre 10. La nota final será resultado de la prueba práctica y del trabajo desarrollado a lo largo del curso.
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Aprendizaje colaborativo A1 A2 A3 A4 A5 A6 A10 B1 B4 B5 B12 C1 C3 C4 C5 C6 C7 C8 Se formularán trabajos en grupo que los alumnos deberán desarrollar a mano alzada y en CAD y TICS.

Las horas presenciales correspondientes a esta metodología se dedicarán al planteamiento del trabajo, a una serie de clases teóricas, y al seguimiento colectivo y/o personalizado de dicho/s trabajo/s propuesto/s.
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Portafolio del alumno A1 A2 A3 A4 A5 A6 A10 A63 B4 B5 B12 C1 C2 C3 C6 C7 C8 El portafolios o carpeta incluye todo o que hace o alumno:
1.-Apuntes teóricos "personales" de clases magistrales
2.-Practicas gráficas realizadas en los talleres, incluidas las especiales que deberán ser repetidas de manera autónoma para emendar todos los errores cometidos en la clase presencial. Es obligatoria la supervisión y control semanal.
3.-Prácticas gráficas realizadas de modo no presencial.
Estos trabajos del porfolio son de carácter abrigatorio e imprescindibles para aprobar por curso y/o para presentarseá primera o la segunda oportunidad.

El portafolios deberá ser entregado junto con la practica especial correspondiente y será devuelto al alumno una vez finalizada su calificación y su revisión.
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Observaciones evaluación

Para superar la materia en la 1ª oportunidad y/o 2ª oportunidad aquellos estudiantes que, de modo justificado, no puedan cumplir el 80% de asistencia y entregas de practicas y trabajos tutelados, el profesorado definirá de modo particularizado las condiciones de evaluación. 

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