Guia docenteCurso
Escuela Técnica Superior de Náutica y Máquinas
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Diplomado en Máquinas Navais
 Competencias / Resultados del título


Tipo A Código Competencias / Resultados del título - Específicas
  A1 Asegurar el cumplimiento de las prescripciones sobre prevención de la contaminación, a nivel operacional.
  A2 Empleo del inglés escrito y hablado, a nivel operacional.
  A3 Hacer funcionar los dispositivos de salvamento, a nivel operacional.
  A4 Mantener la navegabilidad del buque, a nivel operacional.
  A5 Mantener los sistemas de maquinaria naval, incluidos los sistemas de control, a nivel operacional.
  A6 Operar alternadores, generadores y sistemas de control, a nivel operacional.
  A7 Operar la maquinaria principal y auxiliar y los sistemas de control correspondientes, a nivel operacional.
  A8 Operar los sistemas de bombeo y de control correspondientes, a nivel operacional.
  A9 Prestar primeros auxilios a bordo, a nivel operacional.
  A10 Prevención, control y lucha contra incendios a bordo, a nivel operacional.
  A11 Realizar una guardia de máquina segura, a nivel operacional.
  A12 Utilizar las herramientas apropiadas para las operaciones de fabricación y reparación que suelen efectuarse a bordo del buque, a nivel operacional.
  A13 Utilizar las herramientas manuales y el equipo de medida para el desmantelado, mantenimiento, reparación y montaje de las instalaciones y el equipo de abordo, a nivel operacional.
  A14 Utilizar las herramientas manuales y el equipo de medida y prueba eléctrico y electrónico para la detección de averías y las operaciones de mantenimiento y reparación, a nivel operacional.
  A15 Vigilar el cumplimiento de las prescripciones legislativas, a nivel operacional.
  A16 Adopción de medidas inmediatas al producirse un accidente u otro tipo de emergencia médica.
  A17 Comprender las órdenes y hacerse entender en relación con las tareas de a bordo.
  A18 Contribuir a que las relaciones humanas a bordo del buque sean buenas.
  A19 Controlar las operaciones de lucha contra incendios a bordo.
  A20 Dispensar cuidados médicos a personas enfermas o heridas mientras permanezcan a bordo.
  A21 Dispensar primeros auxilios los supervivientes.
  A22 Dispensar primeros auxilios en caso de accidente o enfermedad a bordo.
  A23 Hacerse cargo de un bote de rescate rápido durante y después de su puesta a flote.
  A24 Hacerse cargo de una embarcación de supervivencia o bote de rescate durante y después de la puesta a flote.
  A25 Inspeccionar y mantener los sistemas y el equipo de detección y extinción de incendios.
  A26 Investigar y recopilar informes sobre incidentes en los que produzcan incendios.
  A27 Luchar contra incendios y extinguirlos.
  A28 Manejar el motor de un bote de rescate rápido.
  A29 Manejar el motor de una embarcación de supervivencia.
  A30 Observar los procedimientos de emergencia.
  A31 Observar prácticas de seguridad en el trabajo.
  A32 Organizar a los supervivientes y la embarcación de supervivencia tras abandonar el buque.
  A33 Organizar y formar cuadrillas de lucha contra incendios.
  A34 Reducir el mínimo riesgo de incendio y mantener un estado de preparación que permita responder en todo momento a situaciones de emergencia en las que se produzcan incendios.
  A35 Supervivencia en el mar en caso de abandono del buque.
  A36 Tomar precauciones para prevenir la contaminación del medio marino.
  A37 Utilizar los dispositivos de localización incluidos los aparejos de comunicaicón y señalización y las señales pirotécnicas.
  A38 Participar en los planes de coordinación de la asistencia médica a bordo de los buques.
  A39 Interpretar y representar correctamente el espacio tridimensional, conociendo los objetivos y empleo de los sistemas de representación gráfica.
  A40 Interpretar y representar las formas del buque y de sus instalaciones.
  A41 Interpretar y representar el Dibujo Industrial (dibujo, simbología, convencionalismos...).
  A42 Llevar a cabo automatizaciones básicas de procesos industriales.
  A43 Manejar correctamente la información proveniente de las instrumentaciones y sintonizar controladores.
  A44 Realizar operaciones de optimización energética de las instalaciones de abordo utilizando convenientemente los equipos de medida, a nivel operacional.
  A45 Localizar averías aislando, identificando y corrigiendo sistemáticamente fallos en un circuito o sistema digital.
  A46 Ensamblar mantener y reparar equipos informáticos y manejar sistemas operativos y aplicaciones informáticas.
  A47 Optimizar las características mecánicas en las instalaciones de abordo, utilizando convenientemente los equipos de medida, a nivel operacional, con el fin de obtener larga vida en las máquinas y suaves funcionamientos.
  A48 Regular y controlar sistemas y procesos, a nivel operativo.
  A49 Modelizar situaciones y resolver problemas con técnicas o herramientas físico-matemáticas.
  A50 Evaluación cualitativa y cuantitativa de datos y resultados, así como representación matemática de resultados obtenidos experimentalmente.
  A51 Redacción e interpretación de documentación técnica.
  A52 Empleo del inglés escrito y hablado a nivel operacional, aplicado a maquinaria, instalaciones, servicios y manteniendo del buque que permita al oficial utilizar las publicaciones en inglés sobre maquinaria naval y desempeñar sus funciones al respecto.
  A53 Operar, reparar, mantener, reformar, optimizar a nivel operacional las instalaciones industriales relacionadas con la ingeniería marítima, como motores alternativos de combustión interna y subsistemas; turbinas de vapor, calderas y subsistemas asociados; ciclos combinados; propulsión eléctrica y propulsión con turbina de gas.
  A54 Operar, mantener, seleccionar y reparar los equipos eléctricos, electrónicos, y de regulación y control del buque.
  A55 Operar, reparar, sustituir y optimizar a nivel operacional las instalaciones auxiliares del buque, tales como instalaciones frigoríficas, sistemas de gobierno, instalaciones de aire acondicionado, plantas potabilizadoras, separadores de sentinas, grupos electrógenos, etc.
  A56 Operar, reparar, mantener y optimizar las instalaciones auxiliares de los buques que transportan cargas especiales, tales como quimiqueros, LPG, LNG, petroleros, cementeros, etc.
  A57 Conocer el balance energético general, que incluye el balance termo-eléctrico del buque, el sistema de mantenimiento de la carga, así como la gestión eficiente de la energía respetando el medio ambiente.
  A58 Diagnosis y supervisión de todos los equipos que componen la planta propulsora de un buque utilizando las herramientas adecuadas.
  A59 Saber especificar los parámetros de operación de los sistemas de seguridad a bordo y los relacionados con la protección ambiental.
  A60 Conocer las características y limitaciones de los materiales utilizados para la reparación de buques y equipos.
Tipo B Código Competencias / Resultados del título - Básicas / Generales
  B1 Aprender a aprender.
  B2 Resolver problemas de forma efectiva.
  B3 Aplicar un pensamiento crítico, lógico y creativo.
  B4 Trabajar de forma autónoma con iniciativa.
  B5 Trabajar de forma colaborativa.
  B6 Comportarse con ética y responsabilidad social como ciudadano y como profesional.
  B7 Comunicarse de manera efectiva en un entorno de trabajo.
  B8 Aprender en contornos de teleformación.
  B9 Capacidad para interpretar, seleccionar y valorar conceptos adquiridos en otras disciplinas del ámbito marítimo, mediante fundamentos físico-matemáticos.
  B10 Versatilidad.
  B11 Capacidad de adaptación.
  B12 Uso de las nuevas tecnologías TIC, y de Internet como medio de comunicación y como fuente de información.
  B13 Comunicar por escrito y oralmente los conocimientos procedentes del lenguaje científico.
  B14 Capacidad de análisis y síntesis.
  B15 Capacidad para conseguir y aplicar conocimientos.
  B16 Organizar, planificar y resolver problemas.
Tipo C Código Competencias / Resultados del título - Transversales / Nucleares
  C1 Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, en las lenguas oficiales de la comunidad autónoma.
  C2 Dominar la expresión y la comprensión de forma oral y escrita de un idioma extranjero.
  C3 Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida.
  C4 Desarrollarse para el ejercicio de una ciudadanía abierta, culta, crítica, comprometida, democrática y solidaria, capaz de analizar la realidad, diagnosticar problemas, formular e implantar soluciones basadas en el conocimiento y orientadas al bien común.
  C5 Entender la importancia de la cultura emprendedora y conocer los medios al alcance de las personas emprendedoras.
  C6 Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse.
  C7 Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida.
  C8 Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad.
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