CRITERIOS DE EVALUACIÓN

A.- Alumnos con matrícula a tiempo completo

El peso de las partes evaluables será el
siguiente: asistencia a las sesiones magistrales (15%); salida de campo (5%);
trabajo tutelado (50%) y prueba de respuesta breve (30%).

Para superar
la asignatura, tanto en la prueba de respuesta breve como en el trabajo
tutelado, el alumno deberá obtener una nota mínima de 5 sobre 10. Es decir,
tanto el trabajo tutelado como la prueba de respuesta breve son de obligada
realización para el estudiante.

El alumno, de forma individual, o con un
compañero (será establecido por los profesores al comienzo de la asignatura),
realizará el dimensionamiento de una depuradora de aguas residuales urbanas. Se
trabajará en hoja de cálculo excel.

Se valorarán los siguientes aspectos:

a) Cumplimiento de los objetivos fijados para cada fecha de tutoría-control.

b) Comprensión de los criterios de dimensionamiento.

c) Claridad en la secuencia de dimensionamiento de las diferentes etapas.

d) Resolución de problemas o errores detectados.

d) Implicación en la elaboración de la hoja de cálculo.

e) Elaboración de croquis finales de implantación de diversas soluciones de
EDAR.

f) Elaboración de diagrama de flujos de la EDAR.

Los alumnos, de manera individual, y con el
fin de poder valorar algunos de los aspectos citados anteriormente, deberán
demostrar su competencia con la hoja de cálculo elaborada mediante un proceso
de discusión con los profesores. Esta evaluación se realizará en cada una de
las entregas de las diferentes partes de la hoja de cálculo. El resultado de
esta evaluación es "apto" o "no apto". Si el alumno es
evaluado como "no apto" deberá fijar una nueva fecha de evaluación
hasta ser evaluado como "apto".

La prueba de respuesta breve comprenderá
la "resolución de 14 cuestiones". Diez (10) de las cuestiones a
resolver saldrán, por sorteo, de un listado amplio de cuestiones que se pondrá
a disposición de los alumnos en su debido momento, y que por lo tanto el alumno
conocerá de antemano para su estudio y resolución. Las otras 4 cuestiones a
resolver serán seleccionadas por el alumno de un conjunto de 6 cuestiones que
será entregado por los profesores a los alumnos el día y hora de la
convocatoria del examen. En general, las cuestiones podrán tener carácter
teórico y/o práctico. Las de carácter teórico podrán tener forma de test y/o
desarrollo breve. Cada una de las 14 cuestiones que finalmente conformen el
examen tendrá el valor de 1 punto, y el alumno deberá obtener un mínimo de 7
sobre 14 para superar la prueba de respuesta breve.

El porcentaje mínimo exigido de asistencia
a las sesiones magistrales es del 80 % de las horas de clase. La asistencia se
controlará mediante la firma del alumno en la hoja de control. La puntuación de
la asistencia general va de 0 puntos (cuando se tiene el 80% de asistencia) a 1,5
puntos (con el 100% de asistencia). Entre el 80 y 100% de asistencia, la
puntuación se obtiene mediante un ajuste lineal entre los puntos de coordenadas
(0; 80) y (1,5; 100).

B.- Para los alumnos con matrícula a tiempo parcial

Por normativa, los alumnos a tiempo
parcial están exentos de la asistencia a las sesiones magistrales. Por lo
tanto, la puntuación correspondiente a la asistencia se distribuye entre el
trabajo tutelado y la prueba de respuesta breve, quedando así:

... Salida de campo (5%)

... Trabajo tutelado (60%)

... Prueba de respuesta breve (35%)

Para superar la asignatura, tanto
en la prueba de respuesta breve como en el trabajo tutelado, el alumno deberá
obtener una nota mínima de 5 sobre 10. Es decir, tanto el trabajo tutelado
como la prueba de respuesta breve son de obligada realización para el
estudiante. Las entregas parciales del trabajo tutelado se ajustarán a las
mismas fechas que los alumnos a tiempo completo y, al igual que los alumnos a
tiempo completo, deberán demostrar su competencia con la hoja de cálculo
elaborada mediante un proceso de discusión con los profesores.

Los estudiantes a tiempo parcial
dispondrán de todos los materiales para el estudio en la misma plataforma
Moodle.

Asimismo, para la atención personalizada
tienen a su disposición el correo electrónico institucional a través del cual
se pueden hacer consultas y acordar tutorías con los profesores.