Proporcionar ao alumno os coñecementos fundamentais da Física Básica que lle permitirán afrontar materias de cursos superiores, así como resolvelos problemas físicos básicos da Enxeñaría Civil.
Plan de continxencia
1. Modificacións nos contidos
–Non se realizarán cambios
2. Metodoloxías
*Metodoloxías docentes que se manteñen
- Sesión maxistral
- Boletíns de exercicios
- Controis de avaliación continua
- Atención personalizada
*Metodoloxías docentes que se modifican
- As prácticas de laboratorio serán substituídas por prácticas virtuais ou probas mediante moodle.
- Os controis da avaliación continua e os exames presenciais serán substituidos por actividades mediante moodle onde se indicarán as normas de execución e vixilancia (no seu defecto utilizaríase teams).
3. Mecanismos de atención personalizada ao alumnado
Chat de teams ou Correo electrónico.- de uso para facer consultas ou solicitar encontros virtuais para resolver dúbidas.
Moodle.- Banco de materiais para documentos pdf ou vídeos, arquivos de interés como comunicacións, metodoloxías ou cualificacións. Actividades específicas de manexo (probas), para avaliación (controis) e tarefas de entrega, a través das que se poñen prácticas de desenvolvemento de contidos da materia.
Reunión Teams.-
1 sesión semanal en grupo para o avance dos contidos teóricos na franxa horaria que ten asignada a materia no calendario de aulas da escuela.
De 1 a 2 sesións semanais (segundo o numero de alumnos) para a realización dos exercicios de boletíns.
4. Modificacións na avaliación
*Observacións de avaliación:
A avaliación mantenrá a estrutura da avaliación presencial, conservándose o que se realizou ata o momento do confinamento.
As prácticas e controis presenciais adaptaranse á metodoloxía telemática mediante moodle e teams o cal farase únicamente en caso de imperiosa necesidade; xa que sempre que pueda realizarse de modo presencial primaríase este modo de execución.
5. Modificacións da bibliografía ou webgrafía
? No caso de confinamiento proporcionarase ao alumno, en video o documento, a materia do curso tanto teórica como práctica.
(*)A Guía docente é o documento onde se visualiza a proposta académica
da UDC. Este documento é público e non se pode modificar, salvo casos excepcionais baixo a revisión do
órgano competente dacordo coa normativa vixente que establece o proceso de elaboración de guías
Asignaturas
