|
Teaching GuideTerm University College of Physiotherapy |
| Grao en Fisioterapia |
 Subjects |
| BIOMECHANICS |
| Learning aims |
|
|
| Identifying Data | 2019/20 | |||||||||||||
| Subject | BIOMECHANICS | Code | 651G01009 | |||||||||||
| Study programme |
|
|||||||||||||
| Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
| Graduate | 1st four-month period |
Second | Basic training | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Learning outcomes | Study programme competences / results | ||
| Coñecer os movementos que se producen globalmente e nos distintos segmentos vertebrais, os factores que inflúen nos mesmos e a repercusión de cada segmento no funcionamento global do raquis, así mesmo deberá comprender a influencia das articulacións costais nos movementos respiratorios | A1 A2 |
B1 B2 B3 B4 B5 |
C1 C9 |
| Coñecer os movementos que se producen nas articulacións do cinto pélvico, así como a relación que existe entre o posicionamento do sacro e a estática e a dinámica da charnela lumbosacra. Así mesmo debe coñecer o comportamento do cinto pélvico durante o parto. Tambien deberá coñecer os movementos que teñen lugar no membro inferior, así como os factores que colaboran na súa estabilidade, e o funcionalismo do aparello motor. | A1 A2 |
B1 B2 B3 B4 B5 |
C1 C9 |
| Coñecer a estrutura de cada unha das articulacións que conforman o cinto escapular e o membro superior, os factores que contribúen á súa estabilidade, e a amplitude de cada unha delas, así como os elementos musculares que interveñen nos devanditos movementos | A1 A2 |
B1 B2 B3 B4 B5 |
C1 C9 |
| Comprender os sistemas de control para o mantemento da postura erecta, e en especial da boa postura; así mesmo deberá integrar e relacionar a conexión que existe entre a postura e as cadeas cinéticas | A1 A2 |
B1 B2 B3 B4 B5 |
C1 C9 |
| Coñecer as características do patrón normal do adulto, así como as accións musculares que teñen lugar durante o desenvolvemento da mesma a nivel dos distintos segmentos do aparello locomotor, ademais das alteracións mecánicas que pode sufrir a marcha. | A1 A2 |
B1 B2 B3 B4 B5 |
C1 C9 |
|
