|
Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Mestrado Universitario en Psicoloxía Aplicada |
 Asignaturas |
| Métodos y técnicas de recogida de información en psicología aplicada |
| Contenidos |
|
|
| Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
| Asignatura | Métodos y técnicas de recogida de información en psicología aplicada | Código | 652438002 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Máster Oficial | 2º cuatrimestre |
Primero | Obligatoria | 3 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Tema | Subtema |
| 1. Características de los instrumentos, técnicas y procedimientos de recogida de información en programas de intervención psicológica |
1. Metodología experimental y cuasi-experimental 2. La observación como metodología y como técnica 3. Encuestas y entrevistas 4. Metodologías cualitativas |
| 2. Diseño, construcción, evaluación y aplicación de instrumentos de recogida de información en psicología aplicada | 1. Diseño 2. Construcción 3. Evaluación 4. Aplicación 5. Asignación e interpretación de puntuaciones |
| 3. Pruebas y escalas para los dominios cognitivo y no-cognitivo | 1. Ejemplos prácticos 2. Análisis de investigaciones representativas de Psicología Aplicada en las que se empleen pruebas y escalas para los dominios cognitivo y no-cognitivo |
| 4. Encuestas y cuestionarios | 1. Ejemplos prácticos 2. Análisis de investigaciones representativas de Psicología Aplicada en las que se empleen encuestas y cuestionarios |
| 5. Aplicación de las nuevas tecnologías a la recogida de información en programas de intervención psicológica | 1. La recogida de datos a través de internet: características, consideraciones, ventajas e inconvenientes 2. Programas informáticos y software de apoyo 3. Aplicaciones prácticas |
|
