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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Mestrado Universitario en Psicoloxía Aplicada |
 Asignaturas |
| Aprendizaje, cognición y conducta |
| Contenidos |
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| Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
| Asignatura | Aprendizaje, cognición y conducta | Código | 652438003 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Máster Oficial | 1º cuatrimestre |
Primero | Obligatoria | 3 | ||||||||||
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| Tema | Subtema |
| Tema 1: Introducción | Procesamiento de la información, cognición y fisiología La actividad electrodérmica La tasa cardiaca |
| Tema 2: Sistemas Reflejos (La Reacción de Orientación) | Teorías Investigación Aplicaciones |
| Tema 3: Condicionamiento | Condicionamiento clásico Condicionamiento instrumental Técnicas y preparaciones experimentales |
| Tema 4: Aprendizaje de la no-contingencia (Indefensión Aprendida) | Aspectos teóricos Hallazgos empíricos Aplicaciones al ámbito educativo y de la salud |
| Tema 5: Aprendizajes complejos: Aprendizaje observacional | Aspectos teóricos: Teoría Social Cognitiva Procedimientos de intervención basados en el Aprendizaje Observacional |
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