|
Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Mestrado Universitario en Psicoloxía Aplicada |
 Asignaturas |
| Trastornos del lenguaje oral y escrito: lectura y comprensión |
| Evaluación |
| Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
| Asignatura | Trastornos del lenguaje oral y escrito: lectura y comprensión | Código | 652438019 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Máster Oficial | 1º cuatrimestre |
Primero | Obligatoria | 3 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Estudio de casos | A4 A6 A19 B2 B8 B11 B12 C2 C3 | DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN | 10 |
| Portafolio del alumno | A7 B1 B2 B8 B11 B13 | SE HA DE ENTREGAR UN DOSSIER DE PRÁCTICAS | 10 |
| Prácticas a través de TIC | C3 | CONOCIMIENTO Y MANEJO BASICO | 5 |
| Prueba objetiva | A4 A5 | PRUBA TIPO TEST DE LOS CONTENIDOS | 60 |
| Sesión magistral | A4 A6 | ASISTENCIA A CLASE | 15 |
| Observaciones evaluación | |||
|
