|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Mestrado Universitario en Innovación, Orientación e Avaliación Educativa |
 Asignaturas |
| Investigación-acción e innovación educativa |
| Planificación |
| Datos Identificativos | 2018/19 | |||||||||||||
| Asignatura | Investigación-acción e innovación educativa | Código | 652439006 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Mestrado Oficial | 1º cuadrimestre |
Primeiro | Obrigatoria | 3 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Metodoloxías / probas | Competencias | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Análise de fontes documentais | A2 A3 A4 A5 A8 A30 B1 B3 C4 C6 C8 | 5 | 0 | 5 |
| Lecturas | A2 A3 A4 A5 A8 B1 C6 C8 | 0 | 15 | 15 |
| Investigación (Proxecto de investigación) | A2 A3 A4 A11 A12 A17 A22 A29 A30 B1 B3 B4 B6 B7 B8 | 0 | 10 | 10 |
| Traballos tutelados | A2 A3 A4 A5 A8 A11 A12 A17 A22 A29 A30 B1 B3 B4 B6 B7 B8 C4 C6 C8 | 0 | 27 | 27 |
| Aprendizaxe colaborativa | A4 A5 A8 A22 A29 B4 B6 B7 B8 C4 C6 C8 | 3 | 0 | 3 |
| Estudo de casos | A2 A3 A4 A5 A8 A11 A12 A17 A22 A29 A30 B1 B3 B4 B6 B7 B8 C4 C6 C8 | 10 | 0 | 10 |
| Atención personalizada | 5 | 0 | 5 | |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | ||||
|
