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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Mestrado Universitario en Innovación, Orientación e Avaliación Educativa |
 Asignaturas |
| La orientación profesional en el marco del aprendizaje a lo largo de la vida |
| Planificación |
| Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
| Asignatura | La orientación profesional en el marco del aprendizaje a lo largo de la vida | Código | 652439015 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Máster Oficial | 1º cuatrimestre |
Primero | Optativa | 3 | ||||||||||
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| Metodologías / pruebas | Competéncias | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Portafolio del alumno | 4 | 16 | 20 | |
| Actividades iniciales | 2 | 0 | 2 | |
| Análisis de fuentes documentales | 2 | 10 | 12 | |
| Sesión magistral | 10 | 0 | 10 | |
| Lecturas | 0 | 6 | 6 | |
| Trabajos tutelados | 2 | 14 | 16 | |
| Aprendizaje colaborativo | 5 | 0 | 5 | |
| Atención personalizada | 4 | 0 | 4 | |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||
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