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Teaching GuideTerm Faculty of Educational Studies |
| Mestrado Universitario en Innovación, Orientación e Avaliación Educativa |
 Subjects |
| Leisure and Sports: Socioeducative Action in Early Childhood |
| Learning aims |
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| Identifying Data | 2018/19 | |||||||||||||
| Subject | Leisure and Sports: Socioeducative Action in Early Childhood | Code | 652439021 | |||||||||||
| Study programme |
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| Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
| Official Master's Degree | 1st four-month period |
First | Optional | 3 | ||||||||||
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| Learning outcomes | Study programme competences | ||
| Conocer y analizar críticamente modelos teóricos y estrategias pedagógicas en el ámbito del ocio y las actividades físico-deportivas. | AR19 |
BR3 |
CC8 |
| Reflexionar sobre los factores socioeducativos que condicionan la vivencia del ocio (especialmente el ocio activo) de la infancia. | AR19 |
CC8 |
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| Ser capaces de diseñar propuestas para investigar en el ámbito del ocio deportivo. | AR24 AR28 |
BR2 BR3 BR6 |
CC8 |
| Ser capaces de desarrollar recursos para la transformación y la innovación en el ámbito educativo extraescolar. | AR28 AR29 |
BR2 BR3 BR6 |
CC8 |
| Desarrollar recursos comunicativos para transmitir ideas y proyectos vinculados con el ocio y el deporte, utilizando si es necesario recursos tecnológicos de apoyo. | AR24 |
BR2 BR4 BR8 |
CC3 |
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