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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Mestrado Universitario en Innovación, Orientación e Avaliación Educativa |
 Asignaturas |
| Ocio y deporte: perspectivas para la acción socioeducativa en la infancia |
| Evaluación |
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| Datos Identificativos | 2018/19 | |||||||||||||
| Asignatura | Ocio y deporte: perspectivas para la acción socioeducativa en la infancia | Código | 652439021 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Máster Oficial | 1º cuatrimestre |
Primero | Optativa | 3 | ||||||||||
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| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Presentación oral | Consiste en la exposición en clase (y posterior discusión) del trabajo tutelado de la materia (análisis de un programa de ocio) y del análisis de fuentes documentales (investigación del día). | 20 | |
| Trabajos tutelados | "Análisis de un programa de ocio": consiste en seleccionar un programa de ocio que tenga en su planteamiento un enfoque educativo y diseñar un proyecto de investigación para evaluarlo, siguiendo las pautas indicadas por el profesor. | 50 | |
| Análisis de fuentes documentales | “La investigación del día”: consiste en buscar y analizar un artículo de una revista científica centrada en la temática de la materia, siguiendo los criterios indicados por el profesor. | 30 | |
| Observaciones evaluación | |||
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Es necesario asistir al menos a un 80% de las sesiones para optar al aprobado. |
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