|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Mestrado Universitario en Innovación, Orientación e Avaliación Educativa |
 Asignaturas |
| Educación matemática e compoñentes sociais e culturais do currículo. |
| Avaliación |
| Datos Identificativos | 2018/19 | |||||||||||||
| Asignatura | Educación matemática e compoñentes sociais e culturais do currículo. | Código | 652439022 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Mestrado Oficial | 1º cuadrimestre |
Primeiro | Optativa | 3 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Metodoloxías | Competencias | Descrición | Cualificación |
| Análise de fontes documentais | Recensión e comentario sobre as fontes propostas | 15 | |
| Discusión dirixida | Participación no debate sobre temas propostos | 25 | |
| Estudo de casos | Reflexión argumentada sobre os casos en discusión | 25 | |
| Seminario | Elaboración de traballos tutelados | 35 | |
| Observacións avaliación | |||
|
