|
Teaching GuideTerm Faculty of Educational Studies |
| Mestrado Universitario en Dirección, Xestión e Innovación de Institucións Escolares e Socioeducativa |
 Subjects |
| Strategic planning and participatory culture |
| Learning aims |
| Identifying Data | 2018/19 | |||||||||||||
| Subject | Strategic planning and participatory culture | Code | 652512215 | |||||||||||
| Study programme |
|
|||||||||||||
| Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
| Official Master's Degree | 2nd four-month period |
First | Optional | 4.5 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Learning outcomes | Study programme competences | ||
| Dominar metodoloxías participativas de análise da realidade, planificación e avaliación | AJ2 AJ3 AJ7 AJ8 |
BC1 BC13 BC15 BC16 |
CC2 CC6 |
| Saber definir e desenvolver propostas participativas axeitadas a diferentes contextos de acción | AJ2 AJ3 AJ7 AJ8 |
BC5 BC7 BC13 BC14 BC15 |
CC1 CC2 CC6 |
| Elaborar a documentación pertinente derivada do proceso de planificación: plans de acción, proxectos, informes, memorias... | AJ3 AJ8 |
BC1 BC12 BC13 BC14 BC16 |
CC2 CC6 |
| Demostrar habilidades no manexo de procesos participativos a través de técnicas concretas | AJ2 AJ7 |
BC5 |
CC6 |
|
