|
Teaching GuideTerm Faculty of Educational Studies |
| Mestrado Universitario en Didácticas Específicas |
 Subjects |
| Teaching strategies in Science and Environmental education |
| Learning aims |
| Identifying Data | 2018/19 | |||||||||||||
| Subject | Teaching strategies in Science and Environmental education | Code | 652513210 | |||||||||||
| Study programme |
|
|||||||||||||
| Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
| Official Master's Degree | 2nd four-month period |
First | Optional | 3 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Learning outcomes | Study programme competences | ||
| Coñecer e analizar as achegas da investigación en Didática das Ciencias ao proceso de ensino-aprendizaxe das Ciencias. Identificar os problemas e desafíos actuais das investigacións nesta área. | AJ10 AJ14 AJ18 |
BJ1 |
CJ6 CJ8 |
| Analizar a innovación na práctica de aula do profesorado de ciencias. Desenvolver criterios para para a selección e valoración de propostas innovadoras docentes. | AJ11 AJ13 AJ15 |
BJ3 BJ4 BJ6 BJ15 |
CJ3 CJ4 CJ6 CJ8 |
| Adquirir as estratexias necesarias que permitan deseñar proxectos innovadores no ensino das ciencias. | AJ7 AJ15 |
BJ1 BJ2 BJ5 BJ7 BJ11 |
CJ1 CJ7 |
| Valorar a importancia de concienciarse e adquirir os coñecementos necesarios para actuar sustentablemente | AJ15 |
BJ10 BJ12 |
CJ4 |
| Coñecer diferentes tipos de actividades para a alfabetización científico-ambiental do alumnado de Infantil e Primaria e a súa integración nas estratexias de ensinanza | AJ13 |
BJ1 BJ15 |
|
| Analizar e valorar investigacións e propostas innovadoras en educación ambiental e deseñar intervencións educativas para a sustentabilidade | AJ18 |
BJ10 BJ12 |
|
|
