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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Mestrado Universitario en Didácticas Específicas |
 Asignaturas |
| Investigación e innovación en la didáctica de las ciencias sociales |
| Planificación |
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| Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
| Asignatura | Investigación e innovación en la didáctica de las ciencias sociales | Código | 652513212 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Máster Oficial | 2º cuatrimestre |
Primero | Optativa | 3 | ||||||||||
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| Metodologías / pruebas | Competéncias | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Análisis de fuentes documentales | A7 C6 | 0 | 5 | 5 |
| Lecturas | C1 C7 | 0 | 5 | 5 |
| Recensión bibliográfica | B6 B8 B15 | 0 | 5 | 5 |
| Aprendizaje colaborativo | A1 A2 A5 A6 A9 A11 A17 B9 C3 C4 | 1 | 9 | 10 |
| Sesión magistral | A8 A10 A12 B3 | 15 | 5 | 20 |
| Trabajos tutelados | A3 A13 A14 A15 A16 A18 B2 C8 | 0 | 19 | 19 |
| Discusión dirigida | B1 B4 B5 B11 B12 B13 B14 C5 | 5 | 5 | 10 |
| Atención personalizada | 1 | 0 | 1 | |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||
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