Guia docenteCurso
Facultad de Ciencias de la Educación
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2 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Tecnoloxía
 Asignaturas
  Didáctica. currículo y organización escolar
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Portafolio del alumno A4 A5 C4 C6 Para evaluar el portafolios se tendrán en cuenta aspectos ligados a la estructura y contenido del mismo.

a) Estructura: presentación, organización del contenido, claridad expositiva y seguimiento de normas de citación-referenciación.
b) Contenido: comprensión de ideas básicas, dominio conceptual, uso de las fuentes trabajadas en el tratamiento de los contenidos a lo largo del cuatrimestre así como otras de interés y la adecuada gestión de las mismas.

Además, para matizar la calificación del portafolios se valorará el trabajo realizado por el alumnado a nivel de pequeño grupo a lo largo de todo el curso.
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Prueba mixta A1 A5 A9 C4 C6 La prueba mixta consistirá en dar respuesta a varias cuestiones que implicarán un tratamiento global e integrado de los contenidos abordados a lo largo de la materia. 30
 
Observaciones evaluación
  1. En las presentaciones orales o escritas se deberá atender a criterios de integridad académica (gestión adecuada de referencias bibliográficas e información de terceras personas); además se procurará usar un lenguaje no discriminatorio
  2. El máster tiene carácter presencial por lo que la asistencia a las sesiones no podrá ser inferior al 80% de las horas.
  3. El alumnado con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia, que haga uso de dicha dispensa, deberá entregar las actividades y el portafolios en el mismo tiempo y forma que el resto del alumnado y resolverlas de modo individual.
  4. Si un/una alumno/a cuya
    asistencia es regular, no acude a clase el día de realización de alguna
    actividad, deberá desenvolverla y entregarla individualmente. Esta se incorporará también al portafolios.
  5. El portafolios se entregará en la fecha que se indique al inicio del
    curso. Para presentarse al examen es condición indispensable tener
    presentado el portafolios y actividades de síntesis de las lecturas.
  6. Con el
    fin de facilitar la gestión de la materia y el seguimiento del alumnado, será
    obligatoria -antes de la segunda semana lectiva- la actualización del perfil
    personal de la plataforma Moodle, insertando una foto actual.
  7. Para
    superar la materia es necesario obtener una puntuación mínima del 50% del
    peso de cada una de las partes objeto de evaluación ("portafolios del
    alumno" y "prueba mixta").
  8. Dado que la materia es impartida por 3 diferentes docentes, podrán existir variaciones en el formato del examen final, en las actividades de aula y en el orden de presentación de contenidos.
  9. En la 2ª oportunidad, los criterios de evaluación serán los mismos que los propuestos para la 1ª convocatoria.
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