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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| 3 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Educación Física |
 Asignaturas |
| El aprendizaje en la educación física basado en competencias |
| Planificación |
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| Datos Identificativos | 2018/19 | |||||||||||||
| Asignatura | El aprendizaje en la educación física basado en competencias | Código | 652603321 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Máster Oficial | Anual |
Primero | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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| Metodologías / pruebas | Competéncias | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Aprendizaje colaborativo | A3 A4 A9 A18 A20 A21 A22 A24 A25 A27 A28 A30 A32 A34 A35 C4 C5 C6 C7 C8 | 6 | 10 | 16 |
| Prácticas clínicas | A4 A5 A15 A18 A19 A21 A22 A24 A25 A26 A27 A28 A30 A32 A33 A34 A35 C1 C3 C6 | 12 | 24 | 36 |
| Presentación oral | A33 A35 C1 C3 | 15 | 28 | 43 |
| Sesión magistral | A5 A9 A15 A17 A18 A19 A24 A25 A28 A30 | 4 | 10 | 14 |
| Práctica de actividad física | A4 A5 A15 A18 A19 A21 A22 A24 A25 A26 A27 A28 A30 A32 A33 A34 A35 C1 C3 C6 | 6 | 6 | 12 |
| Análisis de fuentes documentales | A9 A15 A17 A18 A21 A23 A28 C2 | 5 | 20 | 25 |
| Atención personalizada | 4 | 0 | 4 | |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||
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