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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| 3 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Educación Física |
 Asignaturas |
| Proyectos de innovación e investigación educativa en educación física |
| Evaluación |
| Datos Identificativos | 2018/19 | |||||||||||||
| Asignatura | Proyectos de innovación e investigación educativa en educación física | Código | 652603E1I3 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Máster Oficial | Anual |
Primero | Obligatoria | 2 | ||||||||||
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| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Análisis de fuentes documentales | A15 A17 A18 A19 C2 | Los alumnos tendrán que realizar el análisis de diversas fuentes documentales a lo largo del curso. | 10 |
| Trabajos tutelados | A4 A14 A20 A22 A23 A24 A27 A28 C3 C5 C8 | "Proyecto de innovación en EF": Este trabajo consiste en diseñar y justificar un proyecto de innovación educativa en el área de Educación Física, dirigido a poblaciones de Educación Secundaria y/o Bachillerato . Las características que debe cumplir este trabajo se encuentran detalladas en el anexo 1 (Campus Virtual UDC). | 60 |
| Aprendizaje colaborativo | A21 A22 A26 A27 C6 C8 | A lo largo del curso, los grupos formados en la primera sesión tienen que resolver tareas breves, que pueden concretarse en documentación a entregar o a exponer. | 20 |
| Presentación oral | A21 A22 A23 A26 C1 C4 C8 | Los grupos formados en la primera sesión tendrán que realizar una presentación oral en formato Pecha Kucha, de una tarea marcada por la profesora. | 10 |
| Observaciones evaluación | |||
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