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Facultad de Ciencias de la Educación
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8 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Artes Plásticas e Visuais
 Asignaturas
  Función tutorial y orientación tutorial
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Portafolio del alumno A5 A7 A9 A10 A26 C1 C3 C4 C7 En la que se recogerá la actividad realizada en las sesiones interactivas, su evaluación; así como las reflexiones generadas en el grupo. 30
Prueba mixta A5 A7 A9 A10 A30 A34 A37 Que constará de preguntas tipo test de respuesta múltiple (el 50% de la calificación de la prueba) y preguntas de desarrollo con respuesta breve (50% de la prueba). 40
Presentación oral A7 A12 A34 C1 C3 C4 C7 Consistirá en la presentación del trabajo sugerido. 30
 
Observaciones evaluación

Para que los estudiantes puedan ser evaluados según la
planificación anterior, deben de tener una asistencia a las sesiones
interactivas, del 80%.

 

Para superar la materia deberán aprobar la prueba mixta y el
portafolios grupal. En el portafolios la evaluación puede ser diferente para
cada miembro del grupo, supeditada al grado de implicación mostrado por cada
persona. En la presentación oral, deberán participar todos/as los/as
integrantes del grupo para poder ser evaluados/as. En caso de no aprobar una de
ellas, la calificación final de la materia será como máximo de 4 puntos
(correspondiendo con un 10 en el portafolios).

 

EL ALUMNADO QUE ASISTA A MENOS DEL 80% DE LAS SESIONES
INTERACTIVAS, deberá realizar un examen de carácter teórico-práctico que será
el 100% de la calificación final. Es necesario tener superadas las diferentes
partes que compongan el mismo.

La segunda oportunidad estará sometida a los mismos
criterios de evaluación que la primera oportunidad.

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