Guia docenteCurso
Facultad de Ciencias de la Educación
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8 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Artes Plásticas e Visuais
 Asignaturas
  Iniciación a la investigación educativa
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Datos Identificativos 2020/21
Asignatura (*) Iniciación a la investigación educativa Código 652611E52
Titulación
8 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Artes Plásticas e Visuais
Descriptores Ciclo Periodo Curso Tipo Créditos
Máster Oficial Anual
Primero Obligatoria 2
Idioma
Castellano
Modalidad docente Híbrida
Prerrequisitos
Departamento Didácticas Específicas e Métodos de Investigación e Diagnóstico en Educación
Coordinador/a
Losada Puente, Luisa
Correo electrónico
luisa.losada@udc.es
Profesorado
Losada Puente, Luisa
Correo electrónico
luisa.losada@udc.es
Web
Descripción general Con este curso pretendemos que el estudiante del máster se familiarice con los diferentes tipos de investigaciones en el ámbito educativo; que conozca, comprenda y valore las características de la metodología científica y, además, comprenda los procedimientos para la realización de investigaciones en educación.
Plan de contingencia 1. Modificaciones en los contenidos: no se realizan cambios 2. Metodologías *Metodologías docentes que se mantienen: sesión magistral, trabajos tutelados, prueba mixta. *Metodologías docentes que se modifican: presentación oral - se realizará una presentación non presencial, haciendo uso de los medios tecnológicos a disposición del alumnado. 3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado: - TEAMS: se atenderá a través de esta plataforma (reuniones virtuales, chat) solo en el horario de clase y tutorias. - Outlook: se atenderán correos electrónicos del alumnado para dudas y cuestiones relacionadas con los contenidos de la materia. 4. Modificaciones en la evaluación: no se realizarán cambios. *Observaciones de evaluación: se anula la obligatoriedad de la asistencia en el caso de confinamiento. No obstante, el alumnado deberá realizar y entregar el trabajo tutelado en la fecha prevista al inicio de las clases. Se considerara "alumnado no asistente" aquel que no cumpliese con el requisito de asistencia antes de iniciarse el confinamiento, así como aquel que no entregue en las fechas previstas las actividades. 5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía: no se realizarán cambios.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
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