|
Teaching GuideTerm Faculty of Educational Studies |
| Licenciado en Psicopedagoxía |
 Subjects |
| Métodos e Técnicas da Avaliación de Centros |
| Contents |
| Identifying Data | 2018/19 | |||||||||||||
| Subject | Métodos e Técnicas da Avaliación de Centros | Code | 652711208 | |||||||||||
| Study programme |
|
|||||||||||||
| Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
| First and Second Cycle | 1st four-month period |
Second | Obligatory | 3.5 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Topic | Sub-topic |
| 1. A importancia da avaliación de centros e as súas características. Modelos de avaliación de centros. |
O concepto de avaliación. Definicións e correntes. Características da avaliación de centros. O proceso de avaliación de centros. O Modelo CIPP e as súas aplicacións. |
| 2. A avaliación de centros e a calidade educativa. Modelos de xestión da calidade. Aproximación histórica á calidade. |
Modelos de xestión de calidade. EFQM, ISO, Cartas de servizos. |
| 3. Métodos e técnicas de avaliación de centros. | Métodos e técnicas de avaliación de centros. |
|
