|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Licenciado en Psicopedagoxía |
 Asignaturas |
| Psicoloxía Social |
| Contidos |
| Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
| Asignatura | Psicoloxía Social | Código | 652711708 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| 1º e 2º Ciclo | 1º cuadrimestre |
Primeiro Segundo | Obrigatoria | 5.5 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Temas | Subtemas |
| I.- CONCEPTO, HISTORIA Y TEORÍAS EN LA PSICOLOGÍA SOCIAL | 1.1. Aspectos conceptuales. Antecedentes históricos 1.2. Influencia de la sociología y la psicología. 1.3. El individuo y el grupo. 1.4. Orientaciones teóricas y perspectivas de la Psicología Social |
| II.- PROCESOS PSICOSOCIALES BÁSICOS | 2.1. Aprendizaje social 2.2. Motivación social 2.3. Identidad social. |
| III.- CONDUCTA Y MEDIO AMBIENTE | 3.1. La Psicología Ambiental 3.2. Orientaciones teóricas |
| IV.- EVALUACIÓN AMBIENTAL | 4.1. Objetivos de la evaluación de ambientes 4.2. La evaluación ambiental en el contexto de las instituciones educativas. 4.3. Responsabilidad ecológica gestión de recursos ambientales y educativos. |
| V.- PERCEPCIÓN Y COGNICIÓN SOCIAL Y AMBIENTAL |
5.1. La Percepción social y de personas. 5.2. La cognición social. Estructuras y procesos. 5.3. La atención, el recuerdo y el cambio de conocimiento social. 5.4. Percepción ambiental 5.5. Mapas cognitivos. Representaciones sociales en el ámbito de la educación. |
| VI.- PROCESOS DE ATRIBUCIÓN |
6.1. Atribución. Sesgos atribucionales. 6.2. Teorías de la atribución causal. 6.3. Explicaciones sociales. |
| VII.- ACTITUDES |
7.1. Definición y distinciones conceptuales. 7.2. Formación y medida de las actitudes 7.3. Funciones de las actitudes. 7.4. Cambio de actitudes 7.5. Actitudes ambientales y comportamiento 7.6. Teorías |
| VIII.- GRUPOS |
8.1. Concepto de grupo. Características. 8.2. El liderazgo 8.3. Las relaciones intergrupales 8.4. Los grupos de tarea. Efectividad, modelos y análisis. 8.5. Teorías de grupo y educación 8.6. Discriminación y prejuicio. |
| IX.- COMUNICACIÓN INTERPERSONAL E INTERACCIÓN SOCIAL | 9.1. La comunicación interpersonal. Características 9.2. Relaciones sociales. Teorías 9.3. Componentes, propiedades y efectos de las relaciones. 9.4. La atracción social. |
| X.- TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA SOCIAL | 10.1. Técnicas cuantitativas 10.2. Técnicas cualitativas 10.3. Selección de estrategias de investigación. 10.4. Técnicas de recogida de datos. 10.5. Planteamiento de una investigación social |
|
