|
Teaching GuideTerm Faculty of Educational Studies |
| Diplomado en Educación Social |
 Subjects |
| Intervención Educativa Sobre Problemas Fundamentai |
| Learning aims |
| Identifying Data | 2018/19 | |||||||||||||
| Subject | Intervención Educativa Sobre Problemas Fundamentai | Code | 652811302 | |||||||||||
| Study programme |
|
|||||||||||||
| Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
| First and Second Cycle | Yearly |
Third | Obligatory | 7.5 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Learning outcomes | Study programme competences | ||
| Coñecer as características dos contornos de intervención do/a educador/a social, da súa evolución e prospectiva, así como da súa configuración e regulamentación a través de institucións profesionais | A8 |
||
| Caracterizar a evolución da educación social como unha praxe social cunha forte intencionalidade educativa con identidade propia, tomando unha actitude de apertura científica a respecto das contribucións da socioloxía, de pedagoxía, de filosofía, de psicoloxía etc. | A1 A2 |
B9 |
C6 |
|
