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Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Diplomado en Logopedia |
 Asignaturas |
| Técnicas Específicas de Intervención na Linguaxe |
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| Datos Identificativos | 2018/19 | |||||||||||||
| Asignatura (*) | Técnicas Específicas de Intervención na Linguaxe | Código | 652911302 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| 1º e 2º Ciclo | Anual |
Terceiro | 10 | |||||||||||
| Idioma | ||||||||||||||
| Modalidade docente | Presencial | |||||||||||||
| Prerrequisitos | ||||||||||||||
| Departamento | Psicoloxía |
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| Coordinación | Correo electrónico | |||||||||||||
| Profesorado | |
Correo electrónico | ||||||||||||
| Web | ||||||||||||||
| Descrición xeral | Descriptores de la materia: Sistemas de comunicación alternativos: pictogramas, símbolos Bliss, SPC. Nuevos recursos tecnológicos. La asignatura es una troncal anual que se ocupa de dotar al futuro logopeda de las herramientas necesarias para realizar la valoración y la intervención en el área de las dificultades de la comunicación. El uso de sistemas de comunicación aumentativa y alternativa basadas en símbolos gráficos –SPC, BLISS, PIC, OT. etc., signos manuales, y del uso de opciones de alta y baja tecnología de apoyo a la comunicación serán las herramientas básicas para la intervención en las dificultades comunicativas. Además, se proporcionarán estrategias para la enseñanza de habilidades comunicativas básicas y más avanzadas. | |||||||||||||
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| (*)A Guía docente é o documento onde se visualiza a proposta académica da UDC. Este documento é público e non se pode modificar, salvo casos excepcionais baixo a revisión do órgano competente dacordo coa normativa vixente que establece o proceso de elaboración de guías | ||||||||||||||
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