Guia docenteCurso
Facultad de Ciencias de la Educación
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Diplomado en Logopedia
 Asignaturas
  Técnicas Específicas de Intervención en el Lenguaj
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Mapa conceptual Presentación clara y organizada de los contenidos clave de cada tema. 5
Esquema Presentación esquemática de los contenidos de los artículos y capítulos de las lecturas obligatorias. 5
Seminario Asistencia al seminario y presentación de las plantillas programadas con las ayudas técnicas a la comunicación durante el mismo 5
Trabajos tutelados En el trabajo tutelado se valorará, para la parte de los materiales, tanto los contenidos como el formato de su presentación.
En la parte de la memoria son criterios de calidad: la justificación teórica de la intervención, la aplicación de las técnicas, y la ejemplificación de las mismas. 		25
Prueba de respuesta múltiple El alumno deberá superar un examen tipo test de preguntas con respuestas múltiples de las cuales solo una alternativa es la correcta. El aprobado (5) se obtiene cuando se supere el 60% de respuestas correctas. 50
Prueba oral Examen práctico oral en el que el alumno deberá: a) complementar las palabras propuestas sin cometer errores de configuración ni de fluidez; b) realizar en comunicación bimodal las frases propuestas sin cometer errores en los signos ni en la fluidez.
Es imprescindible aprobar este examen oral para superar la materia. 		10
 
Observaciones evaluación
La asistencia a las V Jornadas sobre Trastornos del Lenguaje Oral y Escrito será de caracter voluntario. Aquellos alumnos que hayan asistido y presenten un resumen de las diferentes ponencias obtendrán un punto que computará en la evaluación.
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