PRIMERA OPORTUNIDAD:

OPCIÓN A: alumnado que sigue
las clases expositivas y participa en las sesiones interactivas

Realizará: un trabajo
grupal que se sintetizará en formato artículo, exposición oral y una prueba
específica.  Para aprobar la materia todas
las partes deberán estar superadas. El
porcentaje que un estudiante queda dispensado de asistencia será de un quince por ciento como máximo. En el caso de que las sesiones sean virtuales la asistencia será reconsiderada.

OPCIÓN B: alumnado con
reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención
de asistencia, que no sigue las clases expositivas y tampoco participa en las
sesiones interactivas.

Realizará: un trabajo
individual que se sintetizará en formato de artículo y resolverá, igualmente,
una prueba específica, indicada para esta situación. Para aprobar la materia
ambas partes deberán estar aprobadas.

El alumnado con
reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención
de asistencia deberá contactar con la profesora a lo largo de las tres primeras
semanas del comienzo del cuatrimestre, con el fin de poder obtener las
orientaciones pertinentes para poder conseguir una evaluación positiva en el
desarrollo de la materia.

SEGUNDA OPORTUNIDAD

Todos los estudiantes,
incluidos aquellos con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa
académica, que no hayan logrado aprobar en la primera oportunidad tendrán que
llevar a cabo las modificaciones oportunas del trabajo y/o repetir la prueba,
en función de los resultados logrados en la primera oportunidad.

OBSERVACIONES:

Los trabajos realizados
se subirán a la plataforma Moodle.

Se hará un uso
sostenible de los recursos.

Se respetarán principios
éticos tan importantes como la confidencialidad de la información, y el respeto
al anonimato de las personas que faciliten datos para su uso en los
trabajos.