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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Educación Infantil |
 Asignaturas |
| Orientación y tutoría |
| Resultados de aprendizaje |
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| Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
| Asignatura | Orientación y tutoría | Código | 652G01016 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 2º cuatrimestre |
Segundo | Formación básica | 6 | ||||||||||
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| Resultados de aprendizaje | Competencias del título | ||
| Determinar, a partir de las necesidades del alumnado, familia o resto de la comunidad educativa, propuestas de actuación | A22 A32 |
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| Enumerar las funciones del tutor y del orientador en relación con el alumnado, familias y resto del profesorado y explicar lo que esto conlleva | A10 A11 A12 A22 |
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| Transferir información a especialistas que colaboren con el centro para la identificación y atención del alumnado con NEAE | A8 |
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| Poner en práctica las competencias sociales para trabajar en equipo y salvar los obstáculos que vayan surgiendo | B2 B4 B5 B11 B12 B22 |
C3 |
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| Defender la necesidad de la formación continua como profesional y ciudadano | B14 B15 |
C3 C5 C7 |
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| Aplicar los principios éticos a la práctica profesional y personal. | B6 |
C6 |
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