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Facultad de Ciencias de la Educación
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Grao en Educación Infantil
 Asignaturas
  Diseño de proyectos educativos de 0 a 3 años
   Metodologías
Metodologías Descripción
Sesión magistral En la actividad de sesión magistral se trabajarán los contenidos que conforman el marco teórico mediante la exposición oral, guiada con el uso de presentaciones, de medios audiovisuales y con la introducción de cuestiones dirigidas al alumnado con la finalidad de favorecer el aprendizaje y la construcción del conocimiento.

Se realizará una exposición general introdutoria de cada uno de los distintos temas de que consta el programa, indicando los aspectos que el alumnado debe ampliar con su trabajo personal, con las oportunas orientaciones bibliográficas.
Discusión dirigida Mediante esta metodología se abordarán diversos temas orientados a que el alumnado reflexione sobre la importancia de la educación infantil para el bienestar social y la promoción de la igualdad de oportunidades, con el objeto de favorecer la construcción de una visión crítica de las diferentes formas de interpretar la realidad educativa.
Trabajos tutelados A lo largo del cuatrimestre se propondrá uno o varios trabajos en torno al contenido del temario que deberán fundamentarse con la bibliografía básica y complementaria de la guía y con otra seleccionada por el profesorado y/o por el estudiantado.

Su realización se iniciará en el aula y se completará mediante el trabajo autónomo del alumnado, atendiendo a las indicaciones proporcionadas a través de la atención personalizada del profesorado.

A través de la exposición en el aula, se compartirán los trabajos realizados.
Prueba mixta La prueba mixta constituirá una actividad final de la materia con carácter evaluador a través de la que el alumnado deberá dar respuesta a varias cuestiones haciendo un tratamiento global e integrado de los conocimientos adquiridos, de acuerdo con el conjunto de los contenidos abordados mediante las diferentes metodologías de trabajo empleadas en el desarrollo de la materia.
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