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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Educación Primaria |
 Asignaturas |
| Didáctica de las ciencias sociales I |
| Planificación |
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| Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
| Asignatura | Didáctica de las ciencias sociales I | Código | 652G02019 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 2º cuatrimestre |
Segundo | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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| Metodologías / pruebas | Competéncias | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Prueba mixta | A26 A30 A31 | 2 | 18 | 20 |
| Salida de campo | B13 B15 B22 | 4 | 16 | 20 |
| Sesión magistral | A37 B1 B21 B23 C3 | 21 | 23 | 44 |
| Actividades iniciales | B24 B25 C7 | 3 | 6 | 9 |
| Presentación oral | B4 B5 B6 B9 B17 C1 C4 | 3 | 5 | 8 |
| Recensión bibliográfica | B25 C7 C8 | 0 | 3 | 3 |
| Actividades iniciales | A32 A33 A34 B14 | 1 | 4 | 5 |
| Debate virtual | A36 B3 | 0 | 2 | 2 |
| Foro virtual | B14 | 0 | 5 | 5 |
| Prácticas a través de TIC | A35 | 5 | 26 | 31 |
| Atención personalizada | 3 | 0 | 3 | |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||
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