|
Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Educación Primaria |
 Asignaturas |
| Enseñanza y aprendizaje de las ciencias de la naturaleza I |
| Evaluación |
|
|
| Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
| Asignatura | Enseñanza y aprendizaje de las ciencias de la naturaleza I | Código | 652G02020 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 2º cuatrimestre |
Segundo | Obligatoria | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Prácticas de laboratorio | A27 A28 B14 B22 B24 C4 C8 | Se valorará la participación en las observaciones, análisis, interpretaciones, calidad y originalidad en los diseños.... realizados en las distintas sesiones interactivas, tanto de forma grupal como individual. | 10 |
| Trabajos tutelados | A29 A30 B2 B9 B15 B16 B17 B18 B19 C1 | Los trabajos tutelados son actividades que por su dimensión, pueden servir para “objetivar” las habilidades adquiridas por el alumnado en otro tipo de actividades que se fueron realizando. Se valorará la inclusión de los aspectos descriptivos relevantes y especialmente la capacidad analítica e interpretativa del alumnado respecto a las situaciones objeto de estudio, así como su capacidad de comunicar e intercambiar ideas con sus compañeros. | 30 |
| Prueba mixta | A25 A26 A27 A30 B8 B21 | Se realizará al finalizar el cuatrimestre y tiene por objeto evaluar los conocimientos de distinto tipo (conceputuales, habilidades procedimentales) desarrollados en las clases expositivas e interactivas y su capacidad para resolver cuestiones, analizar situaciones concretas, argumentar fundamentada y críticamente, etc. | 60 |
| Observaciones evaluación | |||
|
Primera oportunidad Alumnado que acude al 80% de las sesiones interactivas:
Para obtener una calificación de aprobado, es imprescindible tener una media de por lo menos 5 sobre 10 tanto en los trabajos tutelados como en la prueba individual global. La calificación total se hará en base a la media ponderada de cada uno de los apartados. El alumnado que no alacance el aprobado en alguna de las partes (trabajos tutelados y/o prueba individual), su calificación de la materia corresponderá a la parte suspensa. NOTA: La calificación de las sesiones interactivas y los trabajos tutelados solo se guarda durante un curso académico. El alumnado que no acude al 80% de las sesiones interactivas: Se evaluará mediante la realización de dos trabajos (30% de la calificación final) y una prueba individual global sobre los contenidos de la materia (70%), siendo imprescindible conseguir como mínimo un 5 sobre 10 en cada parte. Al alumnado que acude regularmente a las sesiones interactivas y realiza los dos trabajos tutelados en grupo pero no alcanza el 80% de asistencia, se les tendrá en cuenta la calificación obtenida en los trabajos (30% de la calificación final) y tendrá que realizar una prueba individual global sobre los contenidos de la materia (70%), siendo imprescindible conseguir como mínimo un 5 sobre 10 en cada parte. NOTA: La calificación de los trabajos tutelados solo se guarda durante un curso académico. Segunda oportunidad La evaluación se hará de la misma forma que en la oportunidad de mayo/junio, teniéndose que recuperar únicamente los apartados que se tengan suspensos (trabajos tutelados y/o prueba escrita individual). En el caso de los asistentes al 80% de las sesiones interactivas, la calificación final se hará en base a la media ponderada de las calificaciones obtenidas en las sesiones interactivas, en los trabajos tutelados y en la prueba escrita, siendo imprescindible conseguir como mínimo un 5 sobre 10 en los trabajos tutelados y en la prueba individual y haber asistido como mínimo al 80% de las sesiones interactivas. La calificación de suspenso corresponderá a la parte no superada. En el caso del alumnado no asistente al 80% de las sesiones interactivas, la calificación final se hará en base a la media ponderada de las calificaciones obtenidas en los trabajos tutelados y en la prueba escrita, siendo imprescindible conseguir como mínimo un 5 sobre 10 en cada parte. La calificación de suspenso corresponderá a la parte no superada. |
|||
|
