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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Educación Primaria |
 Asignaturas |
| Didáctica de las ciencias sociales II |
| Contenidos |
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| Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
| Asignatura | Didáctica de las ciencias sociales II | Código | 652G02022 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | Anual |
Tercero | Obligatoria | 9 | ||||||||||
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| Tema | Subtema |
| Bloque 1. Las Ciencias Sociales y sus finalidades educativas. | - Concepto. - Campo de conocimiento y epistemología. - Interdisciplinaridad. - Finalidades educativas (formación pensamiento social, educación democrática, valores). - El currículum de Ciencias Sociales. |
| Bloque 2. Enseñar y aprender el tiempo histórico. |
- Enseñanza y aprendizaje de la Historia y la temporalidad. - La construcción del concepto de tiempo. - El tiempo histórico. |
| Bloque 3. Enseñar y aprender el espacio geográfico. | - Enseñanza y aprendizaje de la Geografía y el espacio geográfico. - La construcción de las ideas espaciales - El estudio e interpretación del paisaje. |
| Bloque 4. Las manifestaciones artísticas y culturales y su significado social. |
- Patrimonio cultural y didáctica. - Las manifestaciones artísticas y su significado social. - Iniciación a la recogida de información sobre el pasado a partir de las fuentes. - Temas de Prehistoria e Historia de Galicia. - Algunos hechos históricos relevantes de los siglos XIX y XX. - Patrimonio histórico y geográfico de Galicia. - Elaboración de proyectos innovadores. |
| Bloque 5. Estrategias metodológicas y recursos didácticos en las Ciencias Sociales. |
- Conceptos y tipos. - Las TIC en las Ciencias Sociales. - Cartografía. - Trabajo con fuentes históricas en el aula. - Uso de testimonios orales. - Planificación y desarrollo de itinerarios didácticos. - Museos y Ciencias Sociales. - Otros recursos. - Elaboración de proyectos innovadores. |
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