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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Educación Primaria |
 Asignaturas |
| Didáctica de la educación para la salud |
| Contenidos |
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| Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
| Asignatura | Didáctica de la educación para la salud | Código | 652G02041 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 2º cuatrimestre |
Cuarto | Optativa | 4.5 | ||||||||||
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| Tema | Subtema |
| 1. El cuerpo humano: Determinación del contenido escolar desde la perspectiva sistémica. |
- La perspectiva sistémica: estructura y funcionamiento de forma integrada del cuerpo humano. - Los conocimientos biológicos fundamentales en la Educación Primaria para la enseñanza del cuerpo humano y el mantenimiento de la salud. |
| 2. El ser humano y la salud. | - Concepto de salud. - Factores individuales determinantes de la salud: Biología humana (Inmunidad) |
| 3. Desarrollo de hábitos saludables. Prevención. | - La prevención. Vacunas y hábitos saludables. - Enfermedades víricas y bacterianas. Cartilla de vacunación. - Bases científicas de la calificación de hábito saludable. - Estilos de vida saludables y no saludables. Higiene y salud. Alimentación y salud. |
| 4. Factores ambientales y sociales que influyen en la salud. | - Salud y medio ambiente. - Factores macrosociales que influyen en la salud. |
| 5. Diseño de estrategias y actividades para promover la salud en el aula | - Modelos, estrategias,secuencias, tipos de actividades, recursos y evaluación en la Educación para la Salud. - Ejemplos de análisis científicos y didácticos de núcleos temáticos. |
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