|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Grao en Educación Social |
 Asignaturas |
| Teoría da educación |
| Metodoloxías |
|
|
| Datos Identificativos | 2018/19 | |||||||||||||
| Asignatura | Teoría da educación | Código | 652G03001 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 1º cuadrimestre |
Primeiro | Formación básica | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Metodoloxías | Descrición |
| Aprendizaxe colaborativa | O traballo en grupo e o diálogo serán centrais no proceso de aprendizaxe. |
| Análise de fontes documentais | O alumnado debe manexar e analizar fontes documentais primarias e secundarias no desenvolvemento das tarefas propias da materia. |
| Discusión dirixida | Participación nas propostas de análise de películas e vídeos sobre prácticas educativas, relacionando os contidos coa materia. Defensa en grupo dun dos libros obligatorios. |
| Lecturas | Lectura dos documentos que complementan as exposicións de aula e dun dos tres libros propostos como obligatorios. As lecturas, ademais, teñen que quedar reflectidas nos traballos de grupo. |
| Presentación oral | Dunha autora ou autor dalgún dos movementos estudados na aula. Das ideas máis interesantes que se abordan no libro de carácter obligatorio. |
| Sesión maxistral | Exposición dos contidos da materia utilizando distintos recursos e plataformas de aprendizaxe |
| Traballos tutelados | Traballo final en pequeno grupo que está coordinado cos contidos a tratar na materia de Deseño e recensión/defensa dun libros escollido entre os propostos. |
|
