|
Teaching GuideTerm Faculty of Educational Studies |
| Grao en Educación Social |
 Subjects |
| Theory of Education |
| Assessment |
|
|
| Identifying Data | 2018/19 | |||||||||||||
| Subject | Theory of Education | Code | 652G03001 | |||||||||||
| Study programme |
|
|||||||||||||
| Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
| Graduate | 1st four-month period |
First | Basic training | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Methodologies | Competencies | Description | Qualification |
| Collaborative learning | A1 A2 A3 A4 A5 A16 B2 B3 B4 C1 C6 | Actitude de colaboración e asunción de responsabilidades no traballo. |
10 |
| Document analysis | A1 A2 A3 A16 B2 B3 C1 C6 | Será central para poder ir achegándose aos contidos da materia e para poder ir plantexando dúbidas durante as sesións de clase. Asimemo, reflectirase nos traballo do cuadrimestre. | 20 |
| Workbook | A1 A2 A3 A16 C1 C6 | Dos libros obligatorios e dos documentos. O aproveitamento das lecturas avaliarase mediante a oportuna aplicación das mesmas no desenvolvemento da materia e os traballos indicados. |
10 |
| Oral presentation | A3 A4 A5 A16 B2 B3 C1 C6 | Do libro elixido entre os 3 obligatorios para debatir na aula (individual) e do traballo grupal. Terase en conta a claridade na exposición, a profundidade dos contidos e o manexo do tempo de exposición. |
10 |
| Supervised projects | A1 A2 A3 A4 A5 A9 A11 A13 A16 B2 B3 C1 C6 | Constitúe unha opción baseada na asunción polos estudantes da responsabilidade pola súa propia aprendizaxe. Basease en dous elementos básicos: a aprendizaxe independente dos estudantes e o seguimento desa aprendizaxe polo profesor-titor. Os traballos non poden conter plaxios. Unha vez detectados o traballo será invalidado. |
30 |
| Guest lecture / keynote speech | A1 A2 A5 A11 A16 B2 C4 | Asistencia e participación nas propostas de aula | 20 |
| Assessment comments | |||
|
As persoas que asisten asiduamente (80-100% de asistencia) serán avaliadas polos: 1. Traballos realizados nas sesións de aula así como os propostos para realizar de forma individual ou en grupo 2. Exposición dos traballos de grupo e participación nos debates 3. Traballo final de grupo 4. Defensa oral dun dos libros obrigatorios e entrega das 3 ideas principais (desenvolvidas e argumentadas) dos outros 2 libros obligatorios expostos polos compañeiros As personas que non asistan de forma continuada a clase (menos do 80% de asistencia) deben solicitar con antelación no Decanato para superar a materia a través dos seguintes traballos: 1. Recensións de 2 dos 3 libros indicados. O traballo de recensión debe contar cunha breve referencia ás autor/as, a síntese das ideas principales de cada capítulo, a conclusión no que se relación os obxectivos do libro coas aportacións finais, e un comentario-crítico (persoal) do texto leído. 2. Analizar a influencia das distintas corrientes educativas traballadas na aula na película "Hoy empieza todo" (que pode visionar na biblioteca da Facultade) 3. Xustificar as influencias teóricas no traballo tutelado de investigación en grupo. 4. Examen final con material |
|||
|
