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Teaching GuideTerm Faculty of Educational Studies |
| Grao en Educación Social |
 Subjects |
| Gender, Equality and Education |
| Learning aims |
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| Identifying Data | 2019/20 | |||||||||||||
| Subject | Gender, Equality and Education | Code | 652G03007 | |||||||||||
| Study programme |
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| Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
| Graduate | 2nd four-month period |
First | Obligatory | 6 | ||||||||||
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| Learning outcomes | Study programme competences | ||
| Asumir o paradigma feminista como marco imprescindible no que sustentar todo proxecto de acción socioeducativa. | A8 A14 A17 A20 |
B4 B6 |
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| Deseñar e desenvolver proxectos, programas con perspectiva feminista nos diferentes campos de acción socioeducativa promovendo culturas colaborativas | A9 A14 A15 A17 A20 |
B3 B4 B6 |
C1 C6 C7 |
| Asegurar a coeducación social como elemento imprescindible dos modelos de educación inclusiva | A1 A2 A3 |
C4 |
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