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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Educación Social |
 Asignaturas |
| Educación permanente |
| Resultados de aprendizaje |
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| Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
| Asignatura | Educación permanente | Código | 652G03008 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 2º cuatrimestre |
Primero | Formación básica | 6 | ||||||||||
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| Resultados de aprendizaje | Competencias del título | ||
| Comprender los supuestos y fundamentos de la educación permanente y su repercusión en el contexto socioeconómico actual. | A2 A5 A20 |
B1 |
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| Analizar las políticas de bienestar social y sus implicaciones en la educación permanente. | A3 A5 |
C6 |
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| Realizar una lectura comprensiva de los textos de educación permanente seleccionados en la materia. | A17 |
B1 B4 B5 |
C1 C4 C6 C7 |
| Justificar y argumentar las ideas en las lecturas seleccionadas para la materia | A2 A17 |
B1 B3 B5 |
C1 C6 |
| Expresarse adecuadamente utilizando la terminología académica propia de la materia. | B1 |
C1 |
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| Asumir como profesional y ciudadano la importancia de la educación permanente en el mundo globalizado. | A20 |
B4 B5 |
C4 C7 |
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