En la evaluación de la materia (expuesta en el apartado de la guía docente, denominado "Paso 7: Evaluación") se tendrá en cuenta antes de nada el siguiente:

a)ESTUDIANTES QUE ASISTAN SIEMPRE La CLASE (o alumnado con dispensa académica) se consideran que asisten un 80%, esto equivale a no tener más de 3 faltas sin justificar. Se justifica las faltas médicas (con justificante correctamente cubierto por un/una médico/a colegiado) y las faltas por un trabajo (con justificante correctamente cubierto en el trabajo donde se justifique que en horas de clase se está trabajando). Nunca se podrá realizar las actividades fuera de aula (a excepción del alumnado con dispensa académica). Para esto el/la profesor/a en clases solicitará a los/as alumnos/as que firme una hoja tanto a la entrada de clases como a la salida o que indique los siguientes datos: nombre, apellidos, DNI y firma en las practicas de las clases interactivas.

Lana evaluación de estos alumnos/as tiene en cuenta el siguiente: 1-La "participación en clase", en la medida que la intervención activa en clase permita al profesor/a hacerse una mejor idea de los conocimientos, las dudas e inquietudes de los/as alumnos/as. La información adquirida, por parte del profesor/a, con este procedimiento se integra con la obtenida por el resto de procedimientos utilizados, y con eso se pretende conseguir una valoración más individualizada y completa; 2-a través de las siguientes metodologías: "discusión dirigida" (8 sobre 100puntos), "taller" (15 sobre 100puntos), "aprendizaje colaborador" (20 sobre 100puntos) y "análisis de fuentes documentales" (3 sobre 100 puntos) el estudiante alcanzará una puntuación de 46 sobre 100. b-para alcanzar la puntuación máxima de cada metodología no se tendrá en cuenta sólo se entrega el material o no. Se tendrá en cuenta varios factores como: la capacidad de trabajo individual, capacidad de trabajo en equipo, conocimientos generales básicos, capacidad de síntesis y análisis, capacidad de aplicar los conocimientos de las sesiones magistrales a la práctica, capacidad para generar nuevas ideas (innovación y creatividad), capacidad crítica y autocrítica, toma de decisiones, comunicación oral y escritura y habilidades de investigación. TODO ESTO LO HA OBSERVADO El PROFESOR/A A lo largo de Las CLASES INTERACTIVAS (no hay que olvidar que muchas de estas metodologías se elaboraran y desarrollaran en las dichas clases). Por tal motivo en esas clases el/la profesor/a tomará las observaciones pertinentes 3-El examen de la convocatorias de junio o julio. La puntuación que se puede alcanzar es de 54 puntos: la-Parte teórica dividida a su vez en dos partes: una primera, denominada "Teoría pura" se aprueba cuándo se alcanza una puntuación de 10 sobre 18 puntos que es la puntuación máxima que se alcanza aquí. La segunda parte, denominada "Teoría TEXTOS" se aprueba cuándo se alcanza una puntuación de 10 sobre 18 puntos que es la puntuación máxima que se alcanza aquí IMPORTANTE ESTA PARTE TEÓRICA SE CONSIDERA SUPERADA CUANDO SE SUPERAN Las DOS PARTES CON UN DIEZ EN CADA UNA DE ELLAS. SI SE SUSPENDE UNA DE ESTAS PARTES SE SUSPENDE La PARTE TEÓRICA. b-Parte estadística. Esta parte se aprueba con un 10, por lo tanto, esta parte puntúa sobre 18 puntos.

PARA Los ALUMNOS QUE ASISTEN La CLASE (o con dispensa académica)Y TIENEN ALCANZADOS A FINALES DEL MES DE mayo UNA PUNTUACIÓN DE Las CLASES INTERACTIVAS DE 46 PUNTOS. PUEDEN PRESENTARSE las pruebas eliminatorias (DE La TEORÍA DE TEXTOS Y PARTE ESTADÍSTICO (detalle importante para presentarse la esta última prueba eliminatoria cuenta los puntos antes de la prueba eliminatoria de teoría de textos como las practicas de las clases interactivas correspondiente al tema 6)). Ambas pruebas SE REALIZARÁN CUÁNDO SE CUMPLAN (TODAS) los SIGUIENTES SITUACIONES: a-La materia que entraría en la parte teórica y que corresponde a lo que se imparte en las clases expositivas se finalice de explicar en clase a primeros de abril. b- La materia que entraría en la parte de textos y que corresponde a lo que se trabaja en las clases interactivas se finalice de explicar en clase a primeros de abril. c- la materia que entraría en la parte practica y que se explica en clase en la última semana de abril y las semanas que corresponden de mayo (según calendario académico) finalice el último día de clases de este curso académico. El/la profesor/a a finales de abril comentará en clases que alumnos/as tienen alcanzados los 46 puntos y se se cumple todas las condiciones anteriores (a través de moodle o si el alumno lo pregunta en tutorías).

b) ESTUDIANTES QUE NO ASISTAN SIEMPRE La CLASE se consideran que no asisten cuando faltan más de un 80%, es decir, tiene más de tres faltas sin justificar. Se justifica las faltas médicas (con justificante correctamente cubierto por un/una médico/a colegiado) y las faltas por un trabajo (con justificante correctamente cubierto en el trabajo donde se justifique que en horas de clase se está trabajando). Estos alumnos/as se presentarán las pruebas de las convocatorias de junio o julio. La PUNTUACIÓN CONSEGUIDA en este EXAMEN POR ESTOS ALUMNOS/AS PUNTUARÁ SOBRE 100 PUNTOS. Esto quiere decir, los/las alumnos/as deben alcanzar la siguiente puntuación: a)Parte teórica, incluye lana parte denominada "Teoría pura" y la parte denominada "Teoría Textos" la puntuación máxima es de 10 en cada una de las partes. ambas partes se aprobará con un 5. Sí alguna de las partes en el se aprueba con un cinco, se considera que el/la alumno/a suspende toda lana parte teórica. b)Parte estadística lana puntuación máxima eres de un 10.

Sí se suspende alguna de las dos partes, anteriormente indicadas, el/la alumno/a suspenderá todo el examen (en el se guarda partes ni notas)