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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Educación Social |
 Asignaturas |
| Métodos de evaluación de programas |
| Evaluación |
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| Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
| Asignatura | Métodos de evaluación de programas | Código | 652G03023 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 2º cuatrimestre |
Tercero | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Prueba mixta | A6 A14 A19 A21 B1 B6 C1 C6 | Prueba escrita en la que entrará toda la materia (clases expositivas + clases interactivas). El sistema de corrección de dicha prueba será el siguiente: - Preguntas de verdadero/falso: una respuesta incorrecta, restará una respuesta correcta. - Preguntas de varias alternativas se aplicará la fórmula de corrección al azar: aciertos - errores/nº alternativas - 1. - Preguntas cortas: se valorará la claridad y la capacidad de síntesis y adecuación de la respuesta a la pregunta formulada. |
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| Portafolio del alumno | A6 A14 A19 A21 B1 B2 B6 C6 C8 | Las actividades incluidas en la metodología docente (aprendizaje colaborativo, experiencia de APS) se realizarán en las clases interactivas. El alumnado deberá recoger el resultado de cada actividad en un documento, que será entregado al finalizar las clases. Se podrán formar grupos para trabajar de forma conjunta. Dicho documento deberá reunir las siguientes características: - Portada (institucional) -Índice paginado - Estrutura del portafolio por actividades teniendo en cuenta los siguientes aspectos: instrucción de la práctica, desarrollo de la práctica y resultados obtenidos, conclusión. - Reflexión final sobre los contenidos, atendiendo a: valoración persoal de las prácticas con respecto a la práctica profesional, apreciaciones personales sobre las tutorías realizadas (dentro y/o fuera del horario), valoración de la temporalización del desarrollo de las prácticas, otros aspectos a considerar. La docente realizará un seguimento de las prácticas que se vayan elaborando por cada grupo e indicará propuestas de mejora de cada práctica a cada grupo con el fin de que en la prueba mixta de la materia, el alumnado sepa realizar las prácticas sin problema. Son, por tanto, materia de examen. |
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| Observaciones evaluación | |||
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Para superar la materia es preciso tener aprobados todos los trabajos realizados en clase, así como todas las actividades de evaluación. Los y las estudiantes no asistentes, se pondrán en contacto con la docente para establecer la metodología de evaluación de la asignatura. Se tendrá en cuenta la presentación de los trabajos, el formato, la redacción, las faltas gramaticales y las ortográficas. La detección de alguno de estos supondrá un punto menos en la nota final. La copia y plagio de trabajos será causa de suspenso. |
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