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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Educación Social |
 Asignaturas |
| Antropología de la educación |
| Contenidos |
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| Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
| Asignatura | Antropología de la educación | Código | 652G03029 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 2º cuatrimestre |
Tercero | Optativa | 6 | ||||||||||
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| Tema | Subtema |
| 1. Antropología filosófica, antropología cultural y hecho educativo | 1.1. Antropología filosófica y antropología cultural: caracteres universales y formas particulares de lo humano 1.2. Introducción a la antropología filosófica 1.3 Introducción a la antropología cultural |
| 2. El animal cultural | 2.1. Concepto de cultura 2.2. El fundamento antropológico de la cultura 2.3. Principales sectores de la cultura |
| 3. Cultura y educación | 3.1. La educación como problema cultural: la transmisión de lo aprendido 3.2. Educación como socialización |
| 4. Multiculturalismo y educación | 4.1. La problemática multicultural: concepto e implicaciones 4.2. Consecuencias educativas de la multiculturalidad |
| 5. Estereotipos, marginación y exclusión en perspectiva educativa | 5.1. Etnocentrismo y exclusión social 5.2. Una situación histórica: el estereotipo antisemita en la Alemania moderna 5.3. Papel de la educación en la lucha contra los esteretipos y sus consecuencias marginalizadoras |
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