Guia docenteCurso
Facultad de Ciencias de la Educación
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Grao en Educación Social
 Asignaturas
  Educación y medios de comunicación social
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Trabajos tutelados A9 A11 A15 B1 B4 B5 B6 C1 C3 C4 Evaluación de prácticas hechas en las clases interactivas. Las prácticas tendrán que ver con el análisis e investigación de distintos productos mediáticos asi como la aplicación de la educación para los medios en el campo de la educación social. 35
Prueba mixta A5 A11 A13 B1 B6 C1 C4 C6 C8 Creación conjunta y colaborativa de una prueba escrita con preguntas cortas y de argumentación sobre los contenidos del dossier y otros contenidos trabajados en las clases. 30
Presentación oral A15 B1 B5 B6 C1 C3 Evaluación de la presentación del producto mediático creado. El producto mediático consistirá en una performance como acción social conectando la educación mediática con la educación para el desarrollo y la ciudadanía global. Entre los criterios de evaluación están que el guión responda claramente al objetivo; la calidad técnica y estética; que la presentación sea atractiva donde se cuente el proceso de creación y los aprendizajes conseguidos; y la intervención de todos los miembros del grupo. 35
 
Observaciones evaluación

Los estudiantes que asistan al 80 % de las clases pueden acogerse al modelo de evaluación descrita llevando a cabo los trabajos a lo largo de las clases eyparticipando en la creación de la prueba mixta (habrá que obtener un mínimo de 5
puntos en cada uno de ellos para aprobar).

Los estudiantes que non asistan de manera  justificada o no justificada
al 80% de las clases tendrán que realizar de forma individual un examen
escrito, un portafolio individual con las prácticas y una presentación
oral del producto mediático creado. Las porcentajes serán las siguientes:
Portafolio 20%; presentación oral 20%; examen escrito 60% (teniendo que
obtener un mínimo de 5 puntos en cada apartado para aprobar). Este modelo
de evaluación se aplicará también al alumnado asistente que suspenda la
materia en la convocatoria de junio y a aquellos que se presenten en la 2º
oportunidade de julio.

Los estudiantes que tengan reconocida tanto la condición de estudiante a tiempo parcial como la dispensa académica especial tendrán que asistir al 100% delas clases expositivas siendo evaluados de la siguiente manera: trabajos tutelados 35%; presentación oral 35%, prueba mixta 30%.
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